瀏覽數(shù)量: 95 作者: 本站編輯 發(fā)布時(shí)間: 2022-07-08 來(lái)源: 本站
本年度最受關(guān)注的兩場(chǎng)升學(xué)考試,高考和中考都已陸續(xù)結(jié)束,高考志愿填報(bào)接近尾聲,中考各個(gè)省份進(jìn)度不完全一致,但也基本公布成績(jī)或者開始填報(bào)志愿。
小編和幾位考得不錯(cuò)的同學(xué)聊了聊,發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特別好的習(xí)慣:整理錯(cuò)題。
對(duì)于錯(cuò)題本的整理,
這些學(xué)習(xí)高手們這么說(shuō):
“
同學(xué)小姜
錯(cuò)題能夠找到我們的薄弱之處,便于進(jìn)一步地加強(qiáng)
“題是做不完的,如果只是盲目的刷題,一味地追求數(shù)量,不總結(jié)和反思,其實(shí)很難進(jìn)步。我每次做完題后,都會(huì)把錯(cuò)題按不同類型整理成不同模塊,這樣就能夠迅速清楚哪一類型的題目是掌握不夠熟練的,再加以針對(duì)性的練習(xí),這比單純的刷數(shù)量好多了。”
“
同學(xué)小曾
錯(cuò)題本在手,知識(shí)盲點(diǎn)全都有
“不是所有的錯(cuò)題都要整理到錯(cuò)題本上。有個(gè)優(yōu)先級(jí)的問(wèn)題,對(duì)于‘確實(shí)不會(huì)做’而錯(cuò)的題,優(yōu)先收錄;因?yàn)樾睦砭o張?jiān)斐傻腻e(cuò)題,會(huì)做的題做錯(cuò)了,可以不收錄,只需在平日的練習(xí)中多注意保持穩(wěn)定的心態(tài)即可,做到精選錯(cuò)題。
另外,我還按照分類和層級(jí)排序,將錯(cuò)題歸納到位。對(duì)照每個(gè)學(xué)科的目錄以及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題型,將學(xué)會(huì)了的錯(cuò)題整理到相應(yīng)的位置。這么做的好處就是同一知識(shí)點(diǎn)或題型的盲點(diǎn)和易錯(cuò)(圈套)題歸納在一起,復(fù)習(xí)時(shí)便于整體思考,效率更高。
我的錯(cuò)題本一直都是用的這種活頁(yè)本,活頁(yè)本最大的好處就是可以隨時(shí)將整理好的錯(cuò)題或者好題,自由地‘插入歸位’,十分方便?!?/p>
“
同學(xué)小張
搞清錯(cuò)題、攻克難題是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣
“不管每天的作業(yè)量有多少,我都會(huì)抽出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)錯(cuò)題本,或者在整理錯(cuò)題前先將過(guò)去的錯(cuò)題回顧一遍;等到大考前我會(huì)蓋住錯(cuò)解和正解,再重新做一遍,做對(duì)為止。
在梳理復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我喜歡用不同顏色的筆標(biāo)記出熟練程度。例如,輕松無(wú)障礙做對(duì)的錯(cuò)題,用綠色彩筆標(biāo)記;對(duì)于有些卡殼或者需要思考一番才能做對(duì)的,用黃色彩筆標(biāo)記;而仍不會(huì)做或又沒(méi)做對(duì)的錯(cuò)題,用紅色標(biāo)記并直接請(qǐng)教老師,速戰(zhàn)速?zèng)Q,不放過(guò)任何一道錯(cuò)題?!?/p>
1
可以歸集學(xué)習(xí)問(wèn)題
2
可以聚集學(xué)習(xí)目標(biāo)
3
可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們交流的過(guò)程中,小編還了解到大家關(guān)于錯(cuò)題抄寫的困惑:初高中階段的題型很多樣,如物理的實(shí)驗(yàn)題、數(shù)學(xué)的圖形題,抄寫很費(fèi)力。為了節(jié)約時(shí)間,大家只能抄寫題目的部分重要信息,或者把試卷帶回家讓家長(zhǎng)幫忙復(fù)印,再剪下來(lái)貼到錯(cuò)題本上,非常耗時(shí)耗力。
當(dāng)看完“焦點(diǎn)智慧打印終端”產(chǎn)品,同學(xué)們不約而同地發(fā)出贊嘆:這就是我們需要的!
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